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初中体育教育教案模板 一、教材分析 教材内容为篮球(复习直线运球，学习变向运球)和迎面接力嬉戏，均选自省编中学《体育与健康》水平四的教材内容。 球类运动是同学宠爱的运动项目，它具有良好的综合健身作用，能够培育同学团结互助、乐观进取和拼搏精神。中学篮球教材由基本技术、简洁战术和教学竞赛三部分组成，基本技术在整个教学内容中比重较大。选择变向运球技术作教材，是依据初一同学的生理、心理特点和认知、技能水平的实际状况。 本次课是篮球运球的第 1 课(共 3 次课)，同学对第 1 次课后，大多数同学已经初步把握了篮球直线运球的基本技术动作，为本次课奠定了良好基础。 二、学情分析 教学对象为初一(3)班和初一(4)班的男生，共 40 人。该两班男生喜爱体育活动，特殊是篮球运动，篮球运动基础和身体素养普遍较好。他们有较强的集体荣誉感，只是有些过于好动，组织纪律性相对较差，因此要设计好课的组织工作。 三、教学理念 贯彻突出同学主体性的教学理念，在教学中，采纳小组探究的学习方式，充分调动同学学习的主动性和乐观性，努力提高同学的学习效果。
